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心理学视域中说服性思想政治教育探微思想政治教育说服教育心理学 2018/7/18

基于心理学视角，“说服性”是思想政治教育的基本性质，说服性思想政治教育强调正面教育、对话引导和“心悦诚服”。现行思想政治说服教育存在片面的权威性、单向的说教性、狭隘的正面性、静态的孤立性、浅近的功利性等心理误区。教师的心理特征、学生的心理特征、信息心理特点、心理沟通方式等影响说服的效果，是说服性思想政治教育值得重视的心理要素。思想政治说服教育的效果有待于对说服原则的把握、说服信息的理解、说服过程的...