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湖北大学艺术与设计学院系部设置
湖北大学 艺术与设计学院 系部设置
2025/2/17
艺术学院基础课部负责组织全院所有专业的基础课教学与研究。专业基础课教学安排在大学一年级（两学期），按美术学和艺术设计两大类设置通识课程，必修课程为：造型基础、中西方美术史、艺术设计史、艺术概论、人体解剖学、透视学和书法等，其中造型基础课程有：素描、设计素描（表现和创意）、水彩画、设计色彩、速写、三大构成和软件基础等。基础课教学以厚基础、宽口径、强能力、重审美为宗旨；以提升学生的艺术造型能力和掌握艺...
大力培育品牌的气质，推动上海品牌从文化认同向精神认同升级;提升品牌战略的定位高度，推动从单纯的市场定位向多元的经济安全定位升级;增强品牌资产的实用性，推动品牌价值从荣誉评价向资本交易升级;创新品牌国际化战略，推动从产品、品牌走出去向国际品牌并购升级等热点问题进行深入的研究。
研究所分别形成面向区域、面向行业、面向技术三个领域的科研板块.面向区域产业发展，形成四大研究内容:产学研用合作服务、“设计立县”理论研究、文创产品开发、长三角工业设计服务。
食物与健康产业设计研究中心
武汉轻工大学 艺术设计学院 食物健康产业 设计研究中心
2024/6/18
食物与健康产业设计研究中心，是武汉轻工大学艺术设计学院为适应地方经济建设、社会发展和促进设计创新和产业提升，繁荣学术文化共建的人文社会科学研究基地，它集艺术设计类学科的学术研究、产业创新与实践研究于一体，是我院在“十四五”期间重点打造的人文社会科学研究基地。
县级融媒体中心是地方党委政府“治县理政”的抓手与平台，作为一种战略安排，融媒体中心有其技术、经济、政治与文化时代背景，数字信息技术不断革新下的挑战与机遇，使得县级传统媒体必然转型为融媒体中心，因而其生产者构成、职能部门构成、渠道构成、产品构成、受众构成、社会构成等必然有新的规律和特点，但本质上依然是一种新闻机构，这就要求我们从宏观、中观、微观等各个层面来把握这种战略安排，对融媒体中心深度发展的逻辑...
合肥财经职业学院创意设计学院广告艺术设计专业（图）
合肥财经职业学院 创意设计学院 广告艺术设计
2024/9/12
培养目标：培养全面发展，适应现代广告媒体行业需求，紧密贴合就业岗位，围绕视觉设计与文化创意产业以及品牌设计行业开展人才培养。注重现代设计的概念与思维，校企合作工作室教学模式，强调对学生专业创作技能和方法的训练能力。从事品牌设计、包装设计、广告策划、商业摄影、交互设计、文化传媒等方面的广告媒体领域的高素质技术技能人才。
职业资格证书：1+X界面设计职业技能等级证、广告设计师职业技能资格证、商业插画...
郑州轻工业大学艺术设计学院专业设置：视觉传达设计
郑州轻工业大学 艺术设计学院 视觉传达设计
2023/9/18
视觉传达设计专业是郑州轻工业大学艺术设计学院最早开设的专业之一，1989年专科开始招生，1997年升为本科，2004年申报设计艺术学硕士点，2005年开始培养硕士研究生。目前拥有文学学士、艺术学学士、艺术学硕士、艺术硕士的招生及学位授予权视觉传达设计系拥有一支高水平教师队伍：目前教师12名，其中教授1人，副教授6人，讲师5人，高级职称占比58%。省级省优秀教师1人，省级青年骨干教师2人。
郑州轻工业大学艺术设计学院专业设置：产品设计
郑州轻工业大学 艺术设计学院 产品设计
2023/9/18
本专业于1985年经教育部批准开办，1990年成立工业艺术设计系，2004年取得设计学艺术硕士点，2007年成为首批国家级工业设计特色专业建设点，2008年成功申报艺术专业硕士点，2010年成功申报工业设计工程硕士点，2020年获批国家级一流本科专业建设点。经过30多年的建设与发展，本专业建设成为中国工业设计协会理事单位，河南省工业设计协会会长单位，河南省美协设计艺委会副主任单位，在2018年河南...
郑州轻工业大学艺术设计学院专业设置：工艺美术
郑州轻工业大学 艺术设计学院 工艺美术
2023/9/18
工艺美术专业建立于2009年，起初名为陶瓷玻璃工艺，是根据社会需求和艺术设计学院专业体系的需要建立的。发展至2011年，更名为雕塑专业（陶瓷艺术方向），更加注重培养学生的实践动手能力，并侧重于造型方面的能力培养。2013年进一步更名为工艺美术专业（陶瓷艺术方向），在培养学生造型能力的基础上，将培养目标放大到整个工艺美术领域，方向仍以陶瓷艺术为主。2016年工艺美术分为陶瓷艺术和陶瓷设计两个方向进行...
郑州轻工业大学艺术设计学院专业设置：数字媒体艺术
郑州轻工业大学 艺术设计学院 数字媒体艺术
2023/9/18
本专业始建于2006年，2007年面向全国全日制本科招生，2010年原传媒艺术设计更名为数字媒体艺术，为河南省最早数字媒体艺术设计的人才的培养单位，现为河南省艺术设计特色专业建设点，现拥有设计艺术学硕士点、数字媒体艺术专业硕士点，经过多年不断充实专业建设的内涵与外延，本专业已经逐渐建成为集设计创新、数字艺术设计、研究和社会服务于一体的综合特色学科。
许向东：技术赋能下的新媒体传播：优势、问题与对策
技术赋能 新媒体传播 传播学
2024/1/2
新技术应用和新媒体发展已经成为传媒业转型升级的重要驱动力，它们不仅推动了传媒业在内容生产、传播模式等方面的改革创新，而且形塑了新的传播格局和舆论生态。由此也使传播生态日渐复杂，公众的信息选择权、信息获取面和主流媒体的舆论主导权均受到挤压。为了使新技术、新媒体在可控范围内发挥其优势，保障舆论生态的健康发展，需要在理念和实践、内容建设与技术创新上采取相应举措。