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思想政治理论课教学部成立于2017年，一方面负责思想政治理论课教学、科研和相关管理工作，引导和帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养担当民族复兴大任的时代新人；另一方面负责马克思主义理论学科建设、人才培养和教学科研团队建设等工作。
日本政府基于“和平宪法”提出了“专守防卫”的国家防卫基本方针，并依据“被动防御”思想理念，出台了诸多限制自卫队运用、建设及分担同盟责任的军事政策。
联合国开发计划署在1994年发布的《人类发展报告》提出了“人的安全”的新安全理念，它有别于只关注国家安全的传统安全概念，而是更注重人类和个体的安全。“人的安全”作为一种新的安全理念被日本政府积极采纳和吸收，并在30年间逐渐成为日本外交的一个核心理念。作为该理念最活跃的践行者与倡导者之一，日本通过开展“人的安全”外交取得了积极成效。但是，在具体的叙事和实践层面，日本的“人的安全”外交又表现出一定的工...
从1992年日本出台首个《ODA大纲》，到2003年和2015年两次修改大纲，并在2015年更名为《开发合作大纲》，日本在对外援助中日益强调重视本国国家利益，并宣称要推动ODA的战略性运用，为实现国家利益做出贡献。2023年6月，为应对国际形势新变化、配合日本《国家安全保障战略》调整的需求及加强对中国的竞争与牵制，日本时隔八年再次修订《开发合作大纲》。新版大纲将ODA定位为“日本外交的最重要工具之...
企业国际化经营是支撑日本经济发展的重要力量。CPTPP作为高标准的深度巨型EPA的现实版，可为日本企业开展国际化经营带来制度红利。《TPP等综合政策大纲》是日本政府为帮助日本企业有效利用EPA开展国际化经营、提升日本企业开展国际化经营的能力和竞争力、减少EPA对国内产业和国民生活冲击而制定的。日本政府在实施巨型EPA战略的同时，依据《TPP等综合政策大纲》出台综合政策支持企业拓展国际化经营，是在新...
美国宣扬对华战略竞争并推进实施“印太战略”，大力构建复合盟伴体系，加大盟国与伙伴、政府性力量与社会性力量的整合。美日同盟正在从“用于保护的同盟”转变为“用于力量投射的同盟”，日本在美国地区战略中的角色更为突出。从地缘安全、地缘经济和地缘技术等维度看，日本在美国“印太”盟伴体系中发挥极为关键的作用，很大程度上成为美国相关战略举措的理念提供者、驱动者、赋能者。日本不断增强与美国“印太”地区盟伴的双边关...
马克思主义基本原理专业属于马克思主义理论一级学科下的二级学科，下设“社会发展与当代马克思主义”和“社会主义经济理论与实践”两个方向，旨在研究马克思主义主要经典著作和基本原理，从整体上研究和把握马克思主义科学体系，突出对马克思主义与当代社会发展以及社会主义经济理论与实践的研究，通过研究有利于推动马克思主义理论与学科的科学发展。
“马克思主义理论一级学科”硕士学位授权点所在的马克思主义学院，拥有省级重点学科、省级人文社会科学重点研究基地、省级教学团队、省部共建思想政治理论课程网站等学术平台，集聚了一支培养经验丰富、研究成果较为丰厚的师资队伍，现有博士生导师2人，在岗硕士生导师30人。
思政教研室，是马克思主义学院思想政治理论课教学部门，负责学校本专科学生《思想道德与法治》课程的教学工作。
济南护理职业学院思想政治教育部（以下简称思政部）是学院的教学科研二级机构，是思想政治理论课教学部门和马克思主义理论研究机构，主要承担学院思想政治理论课教学、科研、社会服务等工作任务，负责思想政治理论课程建设、人才培养和教学科研等工作。
刘阿明：美菲特殊关系的回归：动因、影响及制约
青岛城市学院马克思主义学院前身是2004年成立的基础部社科教研室。随着学校办学规模的扩大，2019年4月，在社科教研室的基础上独立建制了马克思主义教学部。2021年9月，更名为马克思主义学院。
随着国际格局和地区局势的演变，美菲特殊关系始终在“弱化破裂”与“回归固本”之间摇摆。当前美菲特殊关系的快速回归，全面展现了这一关系的政治、安全、经济、社会内涵及具体特征，凸显了美菲同盟关系框架和两国国内进程的结构性影响。在结构性因素持续存在的基础上，现阶段美国对菲律宾在亚太地区战略价值的重新发现，以及马科斯政府南海和大国政策的“范式转变”，是美菲特殊关系快速回归的主要动因。美菲特殊关系的回归给地区...
形势与政策教研室是负责我校《形势与政策》课程教学和教研的工作部门，现有教授3人，副教授2人，研究生学历教师占比75%。本教学团队教师具有扎实的专业理论修养、丰富的教学经验和较强的科研能力，多名教师在国家级和省级教学比赛及优秀教学科研成果评比中获得奖项。