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全球化语境下的农村学校教育和农村文化认同：对农村学校教育文化反思的再反思
全球化 农村学校教育 农村文化认同
2011/3/25
在全球化的语境中，农村学校教育本质上就包含着“现代化”的意识形态色彩，农村学校教育的目标和内容无可避免“现代化”的倾向，农村学校教育不可能承载“恢复”或“重建”农村文化认同的功能。
2002年6月，周志家结束了在德国比勒费尔德（Bielefeld）大学近十年的求学生涯，来到厦门大学社会学系任教。在世界社会学界，中国仍然处于比较边缘的位置，而德国无疑是涌现大师级人物最多的国家。比勒费尔德大学社会学系则是由当代社会学大师卢曼（Luhmann）一手缔造并终身执教的，是德国当今最著名的社会学系之一。在德国国内最近数年进行的历次评估当中，比勒费尔德大学社会学系的综合排名都无一例外地位居...
第八期编者的话：学术制度、知识分子与文化研究
文化研究
2007/12/14
“赛伯文荟”做了快半年了，这是一个在“文化研究”的名义下编辑的网络刊物，每一期都围绕着与“文化研究”相关的议题来组织文章。从前七期的问题关切来看，主要处理了“文化研究”与文学批评、文本细读、后现代主义、传播政治经济学、女性主义的关系，而文章多来自于国内/大陆的学者，并偏重于具体的个案研究，这是为了突现“文化研究”的在地性和实践性。这一期将把“文化研究”放置在学术制度与知识分子的关系中来讨论，之所以...
第二辑关于当代文化与知识分子的思考 漫谈休闲文化
知识分子 当代文化 休闲文化
2007/8/29
什么是休闲?
随着当代中国人生活节奏的日益加快与生活压力的日趋紧张，“休闲”、“休闲文化”等也成了这些年的流行语。什么休闲鞋、休闲服、休闲小品、休闲一刻、休闲时光、休闲读物，等等等等，不一而足。与此同时，人的生活观念也在发生变化。所谓workbard，playhard（拼命工作，拼命玩），已经成为许多人，尤其是城市中产阶级（白领？）的生活信条。不懂得休闲就不懂得生活，就无法...
第二辑关于当代文化与知识分子的思考 学术腐败与学术体制
学术腐败 知识分子 当代文化 学术体制
2007/8/29
一
并非所有学术上的不良行为都可以一股脑儿归入“学术腐败”，正如并非所有经济领域的不良行为都可以冠以“腐败”。在我们通常谈论经济领域的腐败时，“腐败”乃一限定概念，它特指由于权力进入经济领域（权钱交易、权力寻租等）而导致的制度性不良行为。在这里最重要的是“制度性”这一限定。因为权力之所以能够不受制约地进入经济领域，乃是不良的体制造成的。非体制性的经济丑闻（比如在再好的体制下...
文化研究的知识谱系与范式演变*
2007/8/29
本书探讨的"文化研究"（cultural studies）不能顾名思义地简单理解对于文化的研究（the study of culture）；与一般所说的（更宽泛意义上的）文化的研究（cultural research）也不完全相同。作为专门词组的"文化研究"具有更限定的含义，它特指产生于本世纪50年代英国的研究领域，其先驱人物是威廉姆...
文化研究与反学科的知识实践
文化研究
2007/8/29
作为从西方学术体制内部产生的一种反叛实践，文化研究与一般的跨学科研究有着显著的差异。它既不株守于固定的研究领域，也没有统一的研究方法，而是一个不断生成和扩展的知识实践领域，它的"动力部分源自于对既有学科的挑战。" 文化研究所关注的通常是为传统学科所忽视或压抑的边缘性问题，它所警惕的恰恰是不要让自己重新成为一门新兴的学科。就此而言，文化研究不仅改写了传统学...
知识经济条件下的管理变革趋势
知识经济
2007/8/3
文章来源《学术论坛》 2001年01期本文从传统管理的困境出发 ,提出了经济知识时代的多个管理变革趋势 :即管理理念向发展型理念、柔性与集合管理理念、知识人格管理理念变革 ;管理结构变革是科层制的消解和网络式结构的创立 ;管理功能与本质则是创新管理变革 ;管理要素变革为知识管理、数字化管理和风险管理 ;管理过程机制变革为新型激励机制和组织再造发展的机制 ;管理方式变革是现代化管理手段、民主参与方式...
知识分子与国家建设：中国早期现代化的政治逻辑
知识分子
2007/8/3
文章来源《江苏行政学院学报》2004年第4期【摘要】近代中国的国家建设是在知识分子的主导下完成的，中国知识分子在传统“士人政治”形态中形成了“超越”与“介入”的政治文化传统，近代中国救亡与启蒙的压力强化了这种传统，并促使他们成为近代中国国家建设的主导力量。知识分子运用政治力量完成了国家建设所需的信仰重塑与组织重建工作。随着中国共产党的兴起，知识分子逐渐向知识——政治精英转化，并且选择了社会主义作为...
透过表象看实质——析“公共知识分子”论
知识分子
2007/8/3
文章来源《解放日报》 2004年11月15日 一个泊来的名词———“公共知识分子（publicintellectuals）”被接了过来，成为炒作一时的衔头。先是出现在一些出版物，进而挂在网上、见于某些报刊。因为英国的一家《前景》杂志，评出了他们的100位“最有影响的公共知识分子”，于是我们的杂志，也来效颦，推出中国的“50名公共知识分子”，引出了舆论哗然。
提出“公共知识分子”的概念，其...
知识政治:迈向21世纪的中国政治学应当研究的一个问题
2007/8/3
文章来源《政治学研究》 1998年第04期[文摘]：政治学界致力于对知识政治的研究,对我国的政治发展、社会进步具有重大的现实意义。在政治学领域提出加强对知识政治的研究,并不是盲目地追逐时尚,也不是脱离实际的主观臆造,更不是崇尚和鼓吹精英政治。首先,对知识政治的研究是适应人类社会早已沓至的知识革命的需要。其次,对知识政治的研究是对知识经济的积极回应。再次,对知识经济的研究是中国政治发展的内在要求。最...
对于科学知识社会学（一般简称SSK），我和许多同行一样，始终是抱有一种矛盾心理的（ambivalent）。一方面，它通过引入后实证主义科学哲学、现象学、解释学的视角和观点，成功地复兴和扩展了知识社会学的学术领地，把包括科学在内的一切知识纳入到了社会学的研究范围。
改革创新发展--中国科学院知识创新工程试点进展
中国科学院 知识创新工程 试点 进展
2013/7/8
中国科学院知识创新工程试点工作已进入第七个年头，对于这项党中央、国务院给予了巨大支持，社会各界给予了巨大关注的事业，经播种、培育，已到了初步开花、结果的时候。本刊将以“改革、创新、发展”为题，分三期向国家，向公众，特别是向科技界汇报我院试点工作的进展和取得的成果，希望能得到社会各界更多的理解和支持，并促成我国知识创新工程的全面开展和国家创新体系的最终形成。
国人对知识的态度，在糟糕的时候，是认为“知识越多越反动”，在好的时候，则是抱持对知识的纯功利主义眼光，从古代的“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉”，到而今比较推崇的“知识就是力量”的口号，莫不功利得可以。尽管我们一向提倡辩证法，但是，辩证地看待知识的情形真是不算多。“书中自有什么什么”的知识观和“知识就是力量”观，可以说分别是前现代和现代的知识观。一些发达国家进入了所谓后现代社会，于...