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合肥财经职业学院是经安徽省政府批准,教育部备案的全日制高等职业院校。学校位于国家科教名城、创新之都——合肥市,坐落在经济技术开发区大学城方兴大道上,毗邻安徽大学、合肥工业大学等知名高校。学校经过17年的办学积累,现占地面积841亩,建筑面积27万平方米。近几年又投入3个多亿新建了现代智能化图书馆、多功能体育馆、安徽省唯一的室内攀岩馆、体现财经特色的文化广场、庄重典雅的南大门、湖光山色的香蕙湖等校园...
成人教育处前身为1986年7月经青海畜牧厅批准成立的青海畜牧学校干部培训部,设立初期的主要任务是面向全省农村牧区,举办各级各类的中短期专业技术培训班。2004年6月根据学院《人事机构改革方案》更名为成人教育处,承担各级各类培训的组织、教学和管理工作,承办各类大中小型会议、学术交流活动等的协调组织管理工作。
郑州科技学院成人高等教育创办于2004年,2005年学校成立了专门的职能管理部门---郑州科技学院成教部。2009年4月,为适应我国高等教育改革发展的需要,学校在原成教部的基础上,成立了继续教育学院,目前设有党政办公室、学生科、教务科、教学资源科、招生科、培训科等部门,负责全校函授、职业技能培训鉴定、各类中短期培训等继续教育方面的办学与管理工作。
丽水职业技术学院是公办全日制普通高等学校,系全国优秀高职院校、浙江省示范性高职院校、浙江省文明单位。2017年3月经省教育厅、省财政厅评审,被确认为浙江省优质高职院校建设单位,是浙江省拥有本科专业的六所高职院校之一。
继续教育与职业教育学院于2014年在原普洱电大分校(成教处)的基础上组建,现有事业编制14人,实行一套班子多块牌子(云南广播电视大学普洱分校、继续教育与职业教育学院,新型职业农民学院,职业培训、职业技能鉴定中心)。学院下设办公室、教务科、招生与培训科三个科室。学院主要承担成人高等学历教育、非学历教育培训和技能鉴定。成人高等学历教育类型有自主招生的函授教育、联合办学的开放教育和网络教育。
1978年,中国社会科学院研究生院成立。2017年,以社科院研究生院为基础,整合多方资源,中国社会科学院大学正式组建,直属于中国哲学社会科学研究的最高殿堂-中国社会科学院。大学以中国特色社会主义一流文科大学为办学定位,为社会主义现代化建设培养哲学社会科学最高层级研究型人才。大学以科教融合为特色,目前已成立13个本硕博一体化科教融合学院,实现科教相互融合、校所优势互补,拥有16个博士学位一级学科,1...
继续教育学院代表学校负责高等学历继续教育和自学考试的管理,并承担社会培训工作。内设办公室、成教科、自考科、网络教学科、学生科及培训中心。目前设有成人教育本专科专业30个,自考专业25个,在籍学生约3.2万人。
福州大学继续教育学院位于福州大学怡山校区内,依托学校较强的学科优势,雄厚的师资力量和良好的办学条件,是学校全面组织实施学历继续教育及非学历继续教育办学实体。学院坚持以“立德树人”为根本任务,以学生为中心的理念,努力探索新的办学模式、机制。在非学历教育培训方面,充分依托高校学科优势和优质资源,紧密加强同各政府组织、企事业单位、社会团体和行业合作,广泛联系校友群体,努力开拓教育培训市场,竭诚为政府、行...
武威职业学院成人教育由1979年成立的电大武威分校的基础上发展而来,2011年4月,随着武威卫校整建制并入武威职业学院,电大武威卫校直属工作站并入电大武威分校。为进一步促进我院成人教育发展,2013年11月,成立武威职业学院继续教育学院,作为武威职业学院继续教育的归口管理部门和二级教学单位,承担各类继续教育的组织、管理和教学等工作。
中国科学院大学继续教育学院是中国科学院大学直属二级学院,依托中国科学院在国家创新驱动和科教融合中的战略地位和资源,以及在科技、教育、人才等方面的优势,面向国内外和中国科学院内部提供科技创新、区域创新、产业创新、军民融合、科学普及等教育培训服务。
南阳农业职业学院继续教育学院,是学校开展高等学历继续教育和社会培训的专门办学机构,是学校服务社会的重要窗口和平台。
继续教育学院在学校领导下负责全校成人高等学历教育、继续教育、职业培训、技能鉴定及职业技能等级认定,是教学、行政管理为一体的教学教辅机构。学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思为指导,遵循党的教育方针,紧紧围绕学校“六大攻坚五个年”中心任务,扎实开展工作,以立德树人为根本,致力培养适应区域经济社会发展需要的技术技能人才。学院先后为学校申报获批“全国新型职业农民培育示范基地”、福建省“新型职业农民培...
重庆邮电大学创新创业教育学院成立于2016年12月,与继续教育学院合署办公,与中国联合网络通信集团有限公司合作成立中国联通学院重庆分院,是一所集大学生创新创业教育、素质教育、继续教育为一体的新型综合性教育学院。学院秉承“领以科技、蕴以人文、修德达智、睿创天下”理念,致力于构建创新创业教育、素质教育、继续教育、职业能力培训与认证四大体系,将创新创业教育融入人才培养全过程,提升在校大学生综合素质和可持...
继续教育部成立于1995年4月,前身为成人教育部。经过20多年的发展,部门由原来单纯的成人函授教育发展为集函授、远程成人教育、自考助学、在职研究生教育、社会培训、职业技能鉴定和各类社会考试等多种教育形式为一体,涵盖专科、本科、研究生等多层次办学的继续教育部门。目前,继续教育部有工作人员7人,设部长1人,副部长1人,培训中心主任1人、副主任1人,科员3人。负责学院成人教育、社会培训、技能鉴定及社会考...
成人教育学专业于2005年批准设立,从2007年起招生。该专业现有教授3人、副教授4人,是浙江大学教育学院与浙江大学继续教育学院、中德成人教育研究所合作共建的专业。该专业在研究生教育中体现国际性、交叉性的特点,重视中外学术交流和多学科交叉,培养德才兼备、适应社会发展需要的复合型人才。具体包括成人教育科研人员、高等学校成人教育设计者和管理者、职业生涯规划者和职业指导顾问、家庭教育和家庭经营顾问、企业...

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