法学 >>> 社会学 >>> 应用社会学 >>> 社会问题研究 >>>
搜索结果: 1-15 共查到知识要闻 社会问题研究相关记录20条 . 查询时间(2.455 秒)
近日,山东省哲学社会科学工作办公室公布了2024年度山东省社科规划研究项目立项名单。法学院董云芳副教授申报的《个体化视域下高学历职业女性的生育意愿与生育行为研究》、董文副教授申报的《智能网联汽车侵权风险的社会化救济研究》分别获得一般项目立项。
养老托育服务承载着民生,连着民心。林芝市从养老托育服务小切口入手,创新“政府+社会”协作模式、“场所+服务”养老模式、“托管+课后”托育模式,进一步增强兜底性保障能力,增加普惠性服务有效供给,实现养老托育服务水平稳步提高。
社会交往是人的基本需求之一。随着网络信息化和社交媒体的迅猛发展,人们的社会交往方式也随之不断改变,简单、快捷、无负担的“轻量化”“浅缘化”社交正在成为不少年轻人自觉不自觉的新选择。
今天是儿童节,有关校园安全的问题再次引发广泛关注。更值得重视的,是中小学校园的空间问题。校园是孩子们的第一“居所”,校园空间如果出了问题,将直接影响孩子们的身心健康。
电影《灌篮高手》在日本成为一部票房超过百亿日元的热门电影,其观众的年龄跨度远超预期。制作方设想的核心受众年龄是三四十岁,但实际上喜爱这部电影的观众年龄从十几岁到五十几岁。同样,去年在日本热映的电影《新·奥特曼》和《壮志凌云2》也吸引了不同年龄段的观众。一个明显趋势是,日本正逐渐成为“消龄化社会”。
和人口老龄化的总体趋势类似,中国的农民工也在老龄化,50岁以上农民工所占比重不断提高。国家统计局发布的《2021年农民工监测调查报告》显示,2021年全国农民工总量29251万人。
“0至3岁托育服务质量关系到孩子的终身发展,在个体成长的关键期,提供适宜的养育与教育支持,能为儿童终身发展打下更好的基础。”北京市北海幼儿园园长柳茹委员,带来了有关“加强0至3岁托育服务”的提案。
为进一步提升农村民政公共服务水平,推动城乡基本公共服务均等化,优化服务供给,提高服务质量,近日,江西省民政厅印发《关于推动乡镇民政为民服务平台建设的指导意见》(以下简称《指导意见》)。
近日,安徽省社会科学界联合会发布了《关于表彰2022年度“三项课题”研究活动优秀成果和先进单位的决定》(皖社科联字〔2022〕21号),中共合肥市委党校(合肥行政学院)2项成果荣获优秀成果奖项,其中:吴妍妍的《安徽省科技创新政策实施效果评估研究——基于长三角三省一市比较视角》获二等奖,韩骞的《关于强化合肥“科里科气”城市气质的报告》获三等奖。
经个人申报、专家通讯评审、市社科规划办复核,中心郑万军教授申报的“新时代高素质专业化干部队伍建设研究”和周伍阳博士申报的“渝东南武陵山区城镇群新型经营主体促进农村农民共同富裕研究”,分别获得市中特理论项目立项。
哲社学院社会工作系于淼副教授作为第一作者,在CYSR(SSCI/Q1)杂志发表的文章The evolution and involution of service provision: interactional understanding of the welfare of urban youth with disabilities in China。该研究采用定性研究方法,利用历史和互动的分析...
日前,海南大学李文化教授与海南省社会科学院孙继华研究员和海南出版社副总经理卫淑霞等合作完成的《南海更路簿: 维护我国南海权益的关键性文物——以多学科交叉融合的数字人文研究为视角》在《中国社会科学内部文稿》2020年第1期“理论探讨”版块发表,全文共12个版面约1.4万字。
2018年8月15日,2018软科世界大学学术排名发布。排名展示了全球领先的500所研究型大学,中国内地共有51所大学上榜,较去年增加6所。清华大学在中国内地排名最高,位列全球第45名。北京大学从去年的71名上升至今年的57名。浙江大学今年首次跻身全球百强,排名居全球第67位。
中共中央党史和文献研究院会同国务院扶贫办编辑的《习近平扶贫论述摘编》一书,近日由中央文献出版社出版,在全国发行。坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会,是我们党的庄严承诺,是对中华民族、对整个人类都具有重大意义的伟业。党的十八大以来,习近平总书记站在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度...

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...