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中国科学院成都分院成都生物所在揭示高寒针叶林根际微生物残体积累与调控机制方面获新进展（图）
土壤 有机碳 评估
2024/11/25
土壤是最大的陆地有机碳储存库，维持其长期固碳功能对减缓气候变化和生态系统恢复力和生产力至关重要。微生物将植物源输入转化为持久性土壤有机碳是追踪土壤碳足迹的一个十分关键但又鲜为人知的过程。微生物产物，主要是微生物残体，在不同生态系统中约占SOC库的30-80%，从而在土壤碳固存中发挥关键作用。根据当代有机碳理论，具有丰富高质量植物输入的土壤微生物热点通过刺激更快的微生物“体内”周转，将导致微生物残体...
2024年10月16日下午，在西南政法大学宝圣湖校区湖湘楼南2036会议室，新加坡管理大学王鹤丽教授莅临我校名人论坛，应邀为我院师生带来一场题为“应对多重重大挑战的政策与企业反应：中国环境与数字化规制的证据”的学术报告。本次讲座由商学院院长韩炜教授主持，工商管理硕士教育中心主任邓渝教授作为嘉宾，商学院青年教师及研究生50余人到场聆听。
报告以企业在面对政府提出的多重重大挑战（如环境可持续性和数字...
热带气旋生成频率（TCGF）是评估气候模式一个重要指标。以往对国际耦合模式比较计划CMIP模式的评估大多基于每个模式的一个成员，这样往往难以有效区分模式误差与内部变率，从而导致对模式模拟误差的错误估计。基于单一模式的大样本超级集合试验能够量化内部变率的作用，是近年来气候模拟研究领域兴起的新方法。关于超级集合在气候变化中的应用有大量研究，但此前尚没有研究工作评估大样本集合对西北太平洋热带气旋生成频率...
新疆生地所在中国蒙古野驴面临的生存挑战与迁移通道有效性评估方面取得进展（图）
评估 野生动物 气候
2024/10/14
气候和土地利用变化是导致野生动物生境丧失的主要因素。蒙古野驴是亚洲内陆荒漠、半荒漠地区的旗舰物种，中国国家一级重点保护野生动物。历史上，蒙古野驴广泛分布于新疆、甘肃和内蒙古。然而，目前该物种的分布区域退缩于新疆北部准噶尔荒漠，生存面临严峻挑战。
辽宁生态工程职业学院经济与管理学院现代物流管理专业
辽宁生态工程职业学院 经济与管理学院 现代物流管理
2024/9/18
兴辽电商产业学院建设专业，为经管学院的电子商务专业群主要专业，是中国职业院校物流专业竞争力百强，与京东物流有订单培养。
辽宁生态工程职业学院经济与管理学院现代物业管理专业
辽宁生态工程职业学院 经济与管理学院 现代物业管理
2024/9/18
根据市场需求，本专业主要培养具备物业服务基层管理岗位的综合管理技能与素质，能够服务于社区、房地产企业、大型工业园、企业事单位、政府等各类业态，从事物业项目管理、物业项目经营、物业品质管理、房地产销售、物业客服、物业管家等工作的一线高技能、应用型的专门人才。
辽宁生态工程职业学院生态旅游学院
辽宁生态工程职业学院 生态旅游学院 森林生态旅游 旅游管理
2024/9/18
生态旅游学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，全面培养和塑造德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学院始建于2004年，共开设森林生态旅游与康养、森林生态旅游与康养（原森林生态旅游（马术休闲骑乘）专业）、旅游管理、酒店管理与数字化运营、西式烹饪工艺等5个专业（方向）。其中森林生态旅游专业是国家林业局重点专业，省级示范专业，省级优秀教学团队，省级对接产业集群示范专...
辽宁生态工程职业学院经济与管理学院社区管理与服务专业
辽宁生态工程职业学院 经济与管理学院 社区管理
2024/9/18
本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握社区管理的政策、法规，具有管理、经济、法律及社会学多方面知识和管理组织能力，能在政府机关、区、镇、街道社区、中外大型企业、养老机构、各类社会团体以及卫生、体育和社会福利业从事社区服务与管理工作的高等技术应用型专门人才。
中国科学院南海海洋生物物种分布模型交叉验证方法研究取得新进展（图）
评估 空间 预测
2024/10/17
2024年9月18日，中国科学院南海海洋研究所林强研究员团队在海洋生物物种分布模型构建中如何选择交叉验证方法取得新的研究进展，相关成果“Cross-validation matters in species distribution models: A case study with goatfish species”于2024年9月17日在线发表在国际顶尖生态学期刊Ecography上。联合培养...
广州理工学院计算机科学与工程学院张艳红副教授（图）
广州理工学院计算机科学与工程学院 张艳红 副教授 信息系统
2024/9/12
张艳红，女，1978年7月生，副教授，信息系统项目管理师，华南理工大学访问学者，广东省高等学校校级“千百十人才培养工程”培养对象。曾获得校级“科研先进个人”,“先进个人标兵”，“教学名师”，“我最喜爱的老师”等荣誉称号。